托福单项备考要多长时间

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  • 来源:曼新教育网

  小伙伴们备考托福的时间或长或短都有个期限,因此大家就很关注在一定时间内实现分数的有效提升到底可不可行。学霸们的效率不敢比,但要是看到大部分人能“在X天内提高X分”,心里会踏实一点,仿佛自己也已经做到了。那么,托福各单项想提高分数,大约需要多久?
  根据prepscholar网站的统计,以及众多考生的备考反馈,我们可以发现一个区间:2-4周内实现单项3-11分的提升,这并不困难。
  乍一看还是很科学的,对吧?但是你细品,这个“区间”就很有意思。取极限值来说,有的考生能在2周后提高11分,有的考生能在4周后提高3分......托福党之间的差距也是蛮大的。在同等努力程度下,想在短时间内实现分数有效的提升,少走弯路才是提升效率的重中之重。那些提高分数嗖嗖快的学霸们,一定是把握住了我们常忽视的细节。对于托福,下面这些常见疑惑,小伙伴们或许可以听一听高分杀托学子的建议哦~
  听力:到底要不要练英音?
  听力变快变难,想提高分数没别的办法,只能下功夫使劲听。但是出现英音,备考的时候一下子还真有点纠结,别的不说,练多了英美音搞混了可怎么办?那英音到底要不要练?答案只有一个字:练!或者两个字:慎练!不矛盾,怎么办!大家都能现场感觉出来,或者从很多途径可以了解到,托福听力越来越容易出现英音。所以如果不了解英音,上了考场懵圈,瞬间找到“花非花、雾非雾”的感觉。由此可见,日常托福听力练习中,英音是一定要熟悉的。但是!托福的考查重点以及考试中构建的场景,主要还是以美国为背景,所以大家还是要以美音优先。怎么样才不会让英音影响自己对美音的反应?首先,大家在备考时一定要下功夫在单词发音上,让每个单词的正确美式发音成为一印象和一反应。其次,在练习英音时,主要感受整体语调和氛围的变化,不要去细扣每一个词。总之,在对美音的把握没达到炉火纯青的程度之前,不要花费同样的精力在英音上。这个问题之前就做过回答:建议大家先读文章。那为什么有人先读题还能考高分?大家要认清一个现实:能力强的学霸,不管是先读题还是先读文章,都能考高分。分数不高这个锅,题文阅读顺序不背。
  700词,18分钟,10道题。你需要每分钟读87.5个词,才能为每道题赢得1分钟的答题时间。这些数字一罗列,是不是感觉很紧张?所以说,如果你能保证自己的阅读速度不会耽误做题,你先看题先读文章都无所谓。但是如果阅读速度和做题速度不达标,建议还是先看文章,起码还能保证做过去题目的正确率。此外,我们都知道阅读的出题顺序往往跟文章表述顺序是一致的。因此,有能力的小伙伴在快速读完文章之后,可以先凭借看到的信息把后面的题做出来。
  写作口语:到底什么叫“中式英语”?
  一开口或者一下笔,别人称你讲的or写的是“中式英语”。是什么暴露了我们的国籍?可能不是口音(毕竟写作不出声),很有可能是因为你的表达方式。什么是“中式英语”——Chinglish?简单来说,就是考生把习惯性的思维逻辑、语法表达套用到英语里。国内人听着Chinglish可能会感觉有点怪,但是能理解你的意思。但是对于母语者来说,因为语法规则和文化习惯差太大,所以听起来简直不能更奇怪。翻译家琼·平卡姆在《中式英语之鉴》一书中对中式英语的定义因此,中式英语典型的特点就是“语法,用英语单词替换汉字来表达”。托福考试中常见的“中式英语”体现在哪里?

  1,单词的直接翻译
  很多小伙伴在回答口语或者写作时,先用中文捋清一个逻辑,再去用英语翻译出来作为回答。因此很多单词一被翻译成英语,就变了表述的意味。
  例如“推荐”这个词,中文里我们可以说推荐一个人,也可以说推荐一个物。但是英语里,往往是“introduce”用于人,“recommend”用于物。
  2,主语的选择差异
  中文里,我们常把人作为表述的主语,例如:我有一个想法。而英语里,常把事物或者概念作为表述主语,例如:A good idea occurred to me.
  因此,如果在回答口语和写作时,动不动就“I......”的小伙伴就需要注意了,很多时候,应该是“It......”为开始。
  3,表述重点不一
  可能是因为人骨子里有种“人定胜天”的主观能动性,写文章或者说一件事情,都要“表个态”。结尾常会说些“我们应该...”、“让我们一起...”的口号。而英文表述中,作者更多的会站在读者的角度,文末会总结一下自己的观点,然后提出一些建议。
  为什么国内考生口语写作平均分并不高,想提升到高分阶段很艰难?因为思维方式的转变不是一天两天能纠正的。所以小伙伴们在输出项上的练习不要心急,要在日常进行大量英文原文的积累,适应英语的语法。不要觉得考前冲刺一把就可以!更不要生搬硬套,自己瞎编乱造哦。